五年级数学下册方程4教案冀教版

方程（三）列方程解一步计算的应用问题教学目标：1.知识与技能：结合具体情境，经历列方程和应用等式的性质解方程的过程。2.过程与方法：会应用等式的性质解一步计算的方程，会用方程解决“已知一个数的几倍是多