农村高中英语学困生的非智力因素研究的开题报告

农村高中英语学困生的非智力因素研究的开题报告一、研究背景与意义随着我国教育事业不断地发展和进步，教育的普及率也不断提高，但是在不同的地区和不同的学校中，仍然存在较大的差距。其中，农村地区的教育与城市地