习作例文 教案-语文五年级下册

习作例文.能结合例文和批注，进•步感知写人的基本方法。（重点）.能选择典型事例，通过描写语言、动作、外貌、神态、心理等,具体地表现人 物的特点。（难点）■上二课时”数学目标.能结合例文和批注,进一步感