【中小学】高一上下册9念奴娇赤壁怀古苏轼教学设计

《XXX ・赤壁怀古》教学设计XXXXX 中学 XXX学习目标：.能结合相关资料了解作者人生经历及写作背景。.能通过诵读涵咏，发挥联想和想象，感受此词的意境之美：进而体悟词人的生命思考与精 神追求。.