常规管理细则定范本

常规管理细则定范本沙溪中学教学常规管理实施细则为了全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，积极推进素质教育，切实搞好我校的教学工作，进一步强化教学常规管理，规范教学行为，形成正常的教学秩序，使我校的教

常规管理细则定范本 沙溪中学教学常规管理实施细则 为了全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，积极推进素质教育，切实 搞好我校的教学工作，进一步强化教学常规管理，规范教学行为，形成正常的教 学秩序，使我校的教学工作逐步走向科学化、规范化的轨道，体现德育为首、教 学为主、教研为先、管理为本的办学思路，特制定本细则，望全体教师认真贯彻 执行。 (一)教师教学常规管理要求 一、备课 备课是教师的职业劳动，它的基本任务是在把握课标、吃透教材、了解学情 的情况下，依据教学规律进行课堂教学的创造性设计，因此，它是上好课的前提 和关键。 备课形式分____备课和个人备课两种。 ____备课以年级备课组或学科教研组的形式进行。着重研究重要的教学章节 及课文，针对主要问题集思广益，统一认识，突出重点，突破难点。 个人备课是在____备课的基础上个人再创造的过程。主要内容是根据____备 课的要求，结合本班学生的实际情况和个人的教学风格，将____备课的要求具体 化，从而制定出个人的教学实施计划： 1、 熟悉一册。熟悉本册教材内容及单元组成，领会教材编排意图及单元之间 的联系与区别，依据课程标准，联系学生实际，理出学科知识序列，写出全期教 学计划。 2、 把握一组。建立单元概念，把握单元内容，领会编排意图，抓住章节(课 文)特点，设计教学措施，写出单元分析。 第1页共7页