《小学生课外阅读有效性研究》开题报告(完整版)资料

《小学生课外阅读有效性研究》开题报告2021年6月20日一、课题研究的背景、     新课程标准对学生的课外阅读提出了总要求：具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运