发展：数学操作技能教学的应有之义

发展：数学操作技能教学的应有之义　　发展：数学操作技能教学的应有之义　　让学生获得持续发展，是课改背景下数学教育的内在追求，数学操作技能（特指度量、作图等技能）的教学自然也不例外。　　但在一线教