语文活动课探讨管理论文

语文活动课探讨管理论文 近年，我省初中语文教学领域又出现了一个新的改革热点——活动课。在一些中学，初中语文教学正改变传统的单一的课堂授课形式，以学生自主参与活动为特征的语文活动课正异军突起。占据

语文活动课探讨管理论文 近年，我省初中语文教学领域又出现了一个新的改革热点——活 动课。在一些中学，初中语文教学正改变传统的单一的课堂授课形式， 以学生自主参与活动为特征的语文活动课正异军突起。占据一席之地， 并以其生动活泼、切实有效而得到学生的欢迎。 语文活动课的出现，是初中语文教学的一次大改革，是语文学科 课程实施素质教育，全面提高学生语文素质的有力举措。 一 长期以来，语文教学一直处于高耗低效的状态，个中原因，虽说 十分复杂，但教学内容的封闭和教学方法的陈旧应是问题的主要症结。 正是由于语文教学内容与实际生活有一定的脱节，缺乏现代生活气息， 正是由于语文教学方法上的注入式，学生缺乏自主的实践，才导致了 语文课堂气氛的沉闷，导致学生学习兴趣的下降，导致学生语文能力 的局限，导致语文教学质量适应不了现代社会的需要。因此，语文教 学要走出困境，必须强调语文教学内容的开放性和语文教学方法的多 样性，特别要注重学生联系生活实际自主地进行语文学习实践。 17 第页共页