青岛版小学科学摆的秘密教学设计

11.摆的秘密教学目标　1.通过本课教学，使学生认识摆动，知道摆摆动的规律——同一个摆摆动的快慢是一定的；摆动的快慢与摆锤的轻重无关，与摆线长短有关，摆线短的摆动得快。2.培养学生的实验能力（应用对比