大象版科学二年级（上册）教学计划

二年级上册科学教学计划一、指导思想科技活动是基于学生的直接经验， 以培养小学生科技活动素养为宗旨， 积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动， 培养他们的好奇心和探究欲， 发展他们对科学本质的理解，

... ... 二年级上册科学教学计划 一、指导思想 科技活动是基于学生的直接经验， 以培养小学生科技活动素养为宗旨， 积极倡导让学 生亲身经历以探究为主的学习活动， 培养他们的好奇心和探究欲， 发展他们对科学本质的 理解，使他们学会探究解决问题的策略， 为他们终身的学习和生活打好基础。 它密切联系 学生自身生活和社会生活的、 体现对知识的综合运用的实践性课程。 改变单一的课程结构， 改变教学方式，为学生表现创新精神和实践能力提供空间。 二、教材分析 科技活动教材包含了实验探索、 科技制作、 科技应用、 专题研究和创新发明等方面 的内容。由此希望能从不同的角度引导学生初步学会科学研究、 科技发明、 制作科技作品 的方法，了解科技知识在日常生活中和工农业生产中的应用， 了解我国历史上的科技成果 及现在科学技术发展状况。 每方面的内容遵循由浅入深、 由易到难的原则， 分别安排在 各教材中供选择。教材在活动内容的安排上注重以学生为主体， 突出科学性、创造性、趣 味性和地方性， 有利于学生综合运用各学科知识解决实际问题。 特别是一些反应现代科技 成果和与人们生活、 生产紧密联系，操作性强的内容， 让学生亲自参与社会调查、开展科 学研究、 进行科学探索和制作，从而加强对学生创新精神和创新意识的培养。 三、教学目标： 密切学生与生活的联系，推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验， 发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。 学习参考