2021小学语文草船借箭教学设计模板
小学语文草船借箭教学设计模板 小学语文草船借箭教学设计模板 《草船借箭》这篇课文是根据我国著名古典小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的,情节曲折,引人入胜。下面是收集的小学语文草船借箭教
小学语文草船借箭教学设计模板 小学语文草船借箭教学设计模板 《草船借箭》这篇课文是根据我国著名古典小说《三国演义》中 有关“草船借箭”的情节改写的,情节曲折,引人入胜。下面是收集 的小学语文草船借箭教学设计模板,欢迎阅读参考! 1.谈话: 今天老师和想和大家一起来说说三国,同学们可将自己知道的三 国人物、故事、歇后语等和大家分享。 2.导入 话说诸葛亮舌战群儒之后,周瑜妒忌他的才干想借机陷害,于是 就有了尽人皆知的三国故事——《草船借箭》 3.板书课题,齐读课题。 1.孔子曰,温故而知新让我们先来回顾本文的主要内容。 草船借箭的起因是(周瑜妒忌诸葛亮的才干,借造箭来陷害),经 过是(诸葛亮巧用草船向曹军借箭),结果是(诸葛亮如期交箭,周瑜自 叹不如)。 2.课文写谁借箭?(诸葛亮)相机板书 ——读三国—— (神机妙算) 神机妙算的意思是指有惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见 性,善于根据客观形势来决定策略。 从哪些句子可以看出诸葛亮有着惊人的机智,巧妙的谋划和预见 性呢,请同学们小组内读课文5~9自然段,边读边勾画出相关句子,

