理物模型教学实践--毕业设计

延边大学硕士学位论文物理模型教学实践 以03-08年万有引力高考题为例摘 要新课程要求物理教学注重过程，重视学生能力的培养。这就要求我们教的不仅仅是知识本身，而且应该教给学生解决问题的方法