二次函数的应用教学设计

二次函数的应用教学设计 　　1、继续经历利用二次函数解决实际最值问题的过程。 　　2、会综合运用二次函数和其他数学知识解决如有关间隔等函数最值问题。 　　3、开展应用数学解决问题的能力，体会数学与生活