精编中学教师继续教育总结5篇

中学教师继续教育总结（5篇） 中学教师继续教育总结1　　赞科夫已对凯洛夫主编的《教育学》中的一些观点提出了质疑。在他看来，凯洛夫《教育学》的教学体系中，最大的缺陷就是“心中无儿童”，以教师为神圣