A1八年级《合理利用机械能》学情分析方案

八年级《合理利用机械能》学情分析方案基本信息县（市、区）学校姓名学科物理能力维度0学情分析□教学设计口学法指导口学业评价所属环境0多媒体教学环境口混合学习环境口智慧学习环境微能力点A1技术支持的学情分

八年级《合理利用机械能》学情分析方案 基本信 姓 学 县（市、 学 物理 科 区） 校 息 名 能力维 学情分析□教学设计口学法指导口学业评价 0 度 所属环 多媒体教学环境口混合学习环境口智慧学习环境 0 境 微能力 技术支持的学情分析 A1 点 教学环 多媒体教学环境 境 教学主 合理利用机械能 题 教学对 八年级学生 象 帮助学生建立能、动能、势能、机械能的概念。引导学生体验物 理概念 . 1 的认知过程。 2 通过实例感受动能，势能大小的影响因素。让学生体会到生活处 处有 . 教学目 物理。 标 3 引导学生设计并经历探究动能和重力势能的大小跟哪些因素的探 究过 . 程，再次体验对多变量问题进行变量控制，对无法直接测量的问 题进行物 理量转化。在实验中激发学生对物理的兴趣，培养实事求是、