七年级上册第七课第二框追寻高雅生活教学设计

七年级上册第七第二框《追寻高雅生活》教学设计桂林电子科技大学附属中学　　郑花花教学目标情感、态度、价值观培养学生热爱生活的观念以及乐观、幽默的生活态度；在帮助学生掌握追寻高雅生活的方法的过程中，培养