浅谈初中语文激趣教学法

浅谈初中语文激趣教学法　　[摘 要]兴趣是学习的内在动力，激发学生的学习兴趣，可有效提高初中语文的教学效率。初中语文教学中常见的激趣方法有：多媒体激趣法、演唱激趣法、角色扮演激趣法、实践激趣法、魅力激

浅谈初中语文激趣教学法 [摘 要]兴趣是学习的内在动力，激发学生的学习兴趣， 可有效提高初中语文的教学效率。初中语文教学中常见的激 趣方法有：多媒体激趣法、演唱激趣法、角色扮演激趣法、 实践激趣法、魅力激趣法等。 [关键词]学习兴趣；兴趣教学法；初中语文 [中图分类号] [文献标识码] A[文章编号] 1674-605821-0039-01 兴趣是调动学生学习积极性的持久动力。而人的情趣是 在特定的情境中产生的，因此教师要善于营造能牵动学生情 感的氛围，打开学生的兴趣之门，激发学生学习的兴趣，当 学生对学习产生了兴趣，就会迎难而上，孜孜以求。在教学 实践中教师可运用多种方法来激发学生的语文学习兴趣，下 面介绍几种初中语文课堂中常用的激趣教学法。 一、多媒体激趣法 随着时代的发展，多媒体逐渐被运用到课堂教学中。多 媒体教学图文并茂、声像俱佳，很多抽象的东西可以具体化， 对实现语文教学过程的立体化具有显著作用。枯燥无味的教 学变得五颜六色，学生的兴趣被大大地调动起来。如我在教 学八年级上册《生物入侵者》时，先播放一段柳州市民在江 边洗手时被来自南美洲的食人鱼咬伤的新闻。学生通过视频 感受到了生物入侵就在我们身边。课文还介绍了“欧洲大陆 “ ” ， ， ， 、 、 。 为 了 充 分 发 挥 教 学 点 数 字 教 育 资 源 全 覆 盖 项 目 设 备 的 作 用 我 们 不 仅 把 资 源 运 用 于 课 堂 教 学 还 利 用 系 统 的 特 色 栏 目 开 展 课 外 活 动 对 学 生 进 行 安 全 教 育 健 康 教 育 反 邪 教 教 育 等 丰 富 学 生 的 课 余 文 化 生 活