Unit 6 When was it invented教案

Unit 6 When was it invented 教案Section A 1 (la-2d)一、教学目标：.语言知识目标：能掌握以下单词： heel, scoop, electricity, s

Unit 6When was it invented 教案 Section A1 (la-2d) 教学目标： 一、 1 语言知识目标： . 1) 能掌握以下单词： heel, scoop, electricity, style, project, pleasure, zipper, daily, website, pioneer, list, mention 能掌握以下句型： ① 一 When was the telephone invented? 一 Ithink it was invented in 1876. ② 一 What are they used for? 一 They are used for seeing at night. 能谈论物品被发明的时间、发明者，表达某发明的用途。 2) 2 .情感态度价值观目标： 了解一些近现代发明的时间及用途，激发自己热爱发明的情感。培养想象力， 善于观察事 物。面对难题，用积极的态度去解决，发挥想象力，认识世界，改 造世界。 教学重难点 二、 1 教学重点： . 本课时的单词、词组和句型，学习运用一般过去时态的被动语态。 1) 学会询问发明时间及用途的基本句型： 2) 一 When was the telephone invented? 一 Ithink it was invented in 1876. 一 What are they used for? 一 They are used for seeing at night. 2 教学难点： . 运用一般过去时态的被动语态来讨论发明的发明时间及用途。