在中职儿科护理教学中运用“少教多学”教学模式

在中职儿科护理教学中运用“少教多学”教学模式 摘 要：儿科护理学是中职护理专业的主干课程之一，作为医学专业课，它是护士职业资格证书考试和对口升学考试的主要课程。在传统的儿科护理教学中，一直采用的