精编之小学数学第六册教学计划

小学数学第六册教学计划　　一、 教材分析：　　本册教材包括下面一些内容：一个因数是两位数的乘法，除数是两位数的除法，年、月、日的认识，混合运算和应用题。　　一个因数是两位数的乘法和除数是两位数的除

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 小学数学第六册教学计划 一、教材分析： 本册教材包括下面一些内容：一个因数是两位数的乘法，除数是两位数的除 法，年、月、日的认识，混合运算和应用题。 一个因数是两位数的乘法和除数是两位数的除法是本册的重点。学生掌握好 这两部分计算，就为以后学习小数乘、除法打下良好基础。 混合运算和应用题也是本册的一个重点。这部分内容是在前一册的基础上， 继续学习三步式题的混合运算顺序，继续学习一些两步计算的应用题。通过解答 所学的应用题，使学生进一步理解和掌握一些数量关系，提高运用所学知识分析 和解决实际问题的能力，并培养学生检验应用题解答的技能和习惯。 在量的计量方面，本册教材在前一册的基础上进一步扩大计量知识的范围， 教学较大的时间单位年、月、日以及24时计时法。 二、学情分析： 一个因数是两位数和除数是两位数的乘、除法是本册的重点内容。学生虽然 学过一个因数是一位数和除数是一位数的乘、除法，有了一定的基础，但是开始 学习一个因数是两位数和除数是两位数的乘、除法仍然有一些困难。在学习用两 位数乘时，对于乘的顺序，每部分积的书写位置往往弄不清。在学习用两位数除 时，要较快地试出准确的商，以及除的方法，也比用一位数除难掌握。 为了更好地培养和提高学生分析和解答应用题的能力，本册教材在教学用两 位数乘、除的乘、除法中，分别在学生已有的经验的基础上，给学生抽象出一些 常见的数量关系，如单价、数量和总价的关系，速度、时间和路程的关系等。这 些数量关系是进一步学习的重要基础知识。初步掌握一些数量关系，不仅加深对 日常各种数量及相互关系的理解，而且发展了学生抽象概括的能力，把学生解应 用题过程中的思维水平提高了一步。 三、教学要求： 1、使学生掌握一个因数是两位数和除数是两位数的乘、除法的计算法则，能 1