三年级美术上学情分析(共1页)

一、学生情况分析     三年级的正处于小学阶段的关键期，他们的思维能力既有低年级的活跃性又有高年级的广泛性，面对三年级的们爱画、好动、思维活跃、自制力较弱的情况，本学期我将继续加强常规教育，在指