亿以内数的认识说课稿

《亿以内数的读法》教学设计一、教学内容人教版四年级上册2-5页，亿以内书的读法二、教学目标1.知识与技能：让学生在认识万以内数的基础上进一步认识新的计数单位“十万、百万、千万、亿”、并能在具体的情境中