《统计》的教学设计及反思

《统计》的教学设计及反思 　　苏教版第一册第76~77页。 　　1、让学生经历详细的统计活动的过程，学习用分一分、排一排、数一数的方法收集和数据，初步认识象形统计图和统计表，能从中获得简单统计的结果。