专题活动区(室)的建设：幼儿园课程资源开发与利用的有效途径 幼儿园心理咨询室建设

专题活动区（室）的建设：幼儿园课程资源开发与利用的有效途径 幼儿园心理咨询室建设《幼儿园教育指导纲要（试行） 》颁布十年以来，广大幼儿园已逐步树立起了“充分挖掘并合理利用各种课程资源”的意识，并开展了