幼儿园教育笔记案例《由阳阳学会拍球想到的》

幼儿园教育笔记案例《由阳阳学会拍球想到的》　　教育笔记：由阳阳学会拍球想到的　　阳阳是09年2月20日出生的，他在我们班是年龄最小的一个。去年刚开学的时候他刚满两岁半。别看他的年龄小，可是他的自理能力

幼儿园教育笔记案例《由阳阳学会拍球想到的》 教育笔记：由阳阳学会拍球想到的 09220 阳阳是年月日出生的，他在我们班是年龄最小的一个。 去年刚开学的时候他刚满两岁半。别看他的年龄小，可是他的自理能 力和运动能力一点儿也不比别人差，只是他集中注意力的时间比较短， 做什么事情缺乏坚持性。 上个学期末我们要进行拍球比赛了，在离拍球比赛还有四五天的 时候，他还没有学会拍球，说实话，当时我都想把他放弃了，认为他 根本也学不会拍球了。虽然我们每天都坚持教给他拍球的方法，可是 他边拍边玩，边拍边看光景。最近那段时间，我在网上看到了一篇文 章后，让我改变了想法和做法，我认为我应该再继续坚持下去，说不 定他就能学会呢。于是我就利用鼓励表扬的方法，继续对他进行训练， 每次只要他拍球我就对他进行鼓励表扬。在每次拍球之前，我都会问 ()() 他三句话：拍球时眼睛看什么看球两只脚动不动不动几只手拍球 () 两只手。当他回答完这三个问题后，我再让他拍球。同时只要他认 真地学拍球，我还会发给他一些小奖品、小礼物等。在我的不断努力 和坚持下，终于在离比赛还有两天的时候，他学会拍球了，当时把我 给美极了，我当时的心情真是无法用语言来表达。我把他抱起来，在 他的小脸蛋上亲了又亲。现在阳阳能连续拍近一百个球了，看到他这 么小的年龄能拍这么多的球，我真是为他感到自豪和骄傲，在这一点 上，我相信如果他和他同龄的小朋友相比的话，肯定是优胜的。