一年师生百年恩作文600字

一年师生百年恩作文600字 一年师生，百年恩作文600字 　　中午，我无意打开了日记，上面写着：“师恩在我心中铭记，师恩已刻在我的心田。”看到这句话，使我想起了在一年级时带过我的赵老师。那时，我们是多

一年师生百年恩作文600字 一年师生，百年恩作文600字 中午，我无意打开了日记，上面写着：“师恩在我心中铭记，师 恩已刻在我的心田。”看到这句话，使我想起了在一年级时带过我的 赵老师。那时，我们是多么的愉快，我们是解放的顽童。我们和赵老 师是师生关系，又是姐弟关系。在生活中赵老师有时严格，有时幽 默，而且找老师也有很惊人的耐力。 有一次，赵老师听写生字：“说不会的画圈，我不会给予追究 的。”这便使一些发蒙的坏学生有了张王牌。结果有好几张都是圈圈 阵。老师火冒三丈，暴跳如雷。在晚上布置作业时，让我们在记作业 纸上记了一大堆作业。而一些同学到了第二天活不见作业，死不见纸 张。而这对于我们来说是弥天大罪的罪行却没有让赵老师跳起来，而 赵老师却细心地讲道理，说的那些学生“晕头转向”，最终低下了“ ___头”。 上课时，老师是本《百科全书》。把知识像甘泉一样的浇灌给我 们那颗求知若渴的'心。不管我们问了多么无聊、多么幼稚的问题，赵 老师总是不厌其烦的为我们解答，尽力的满足我们的好奇心。在我们 的人生道路上做出正确的引导。 下课时，赵老师成了本《幽默大王》。记得讲了一个叫《英雄》 的笑话，这笑话逗得我们上气不接下气，弄得我们哄堂大笑。 同学之间打起架来，老师又成了本《品德与社会》劝解同学们之 间的矛盾，促进同学们之间更深的友谊。老师也让我们懂得了现在 “社会”一词的概念。