教学流程及教学设计

探究——比较物体运动的快慢教学流程设计实验中学 聂红军根据本节课教材特点，及新课标的要求和学生的实际知识水平，本节课通过以下几个环节完成教学任务：板题出标：通过刘翔奥运夺冠的视频，及学生日常生活中