《说说我自己》的教学设计范文

《说说我自己》的教学设计范文 　　1、通过口语交际活动，使学生进一步认识自我，学会真实、客观地介绍自己特点。 　　2、进一步培养学生与人交际的才能，增进同学之间的互相理解。 　　3、学会聆听，同时在听