提高小学低年级学生课外阅读实效性的研究课题方案

提高小学低年级学生课外阅读实效性的研究一、我的教学问题与困惑:《语文课程标准》十分强调学生阅读量的积累，在低年级学段就要求课外阅读总量不少于5万字。还要求学生喜欢阅读，阅读浅显的童话、寓言、故事，让学