幼儿自制图画书活动的指导策略

幼儿自制图画书活动的指导策略幼儿自制图画书活动是开展早期阅读活动时产生的一种综合性延长活动。这个活动要求幼儿能结合自己的阅读阅历和生活体验， 仿照书的形制，将内心的想法以图文并茂的形式表现出来。幼儿自