25玲玲的画教学片段
25 玲玲的画名师教学设计片段◆边读边悟,联系实际懂道理 (教学重点)师:请同学们分角色读第2、3自然段。生:(分角色朗读)师:一切似乎非常顺利,不过,意外出现了……(出示第四段)生:(有感情地朗读第
25玲玲的画教学片段