《植树问题》教学设计及说课稿
《植树问题》教学设计及说课稿 1. 通过探究发现一条线段上两端要种和两端不种两种不同情况植树问题 的规律。 2. 使学生经历和体验复杂问题简单化的解题策略和方法。 3. 让学生感受数学在日
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