《鸟语》教学设计之四

《鸟语》教学设计之四   教学目标:1.自主学习生字新词,理解:通晓、犒赏、呢喃、应验等词语的意思。2.联系上下文,理解句意,练习说话。3.有感情地朗读课文。4.培养学生热爱鸟类、热爱生活的思想感情

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