呼吸与运动教案及反思
4《呼吸与运动》教学设计【教学分析】教材分析:本节课通过小学生熟悉的日常生活情境一一几个小朋友在运动会 上跑步运动,有个小朋友说“我快喘不上气了“,提出问题“呼吸与运动有什么 关系?”学生通过测量和记