面积的认识评课稿_2

面积的认识评课稿面积的认识评课稿集合　作为一名老师，通常需要用到评课稿来辅助教学，评课是对照课堂教学目标，对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。评课稿要怎么写呢？下面是

面积的认识评课稿 面积的认识评课稿集合 作为一名老师，通常需要用到评课稿来辅助教学，评课 是对照课堂教学目标，对教师和学生在课堂教学中的活动以 及由此所引起的变化进行价值的判断。评课稿要怎么写呢？ 下面是小编为大家收集的面积的认识评课稿集合，欢迎阅读 与收藏。 面积的认识评课稿集合1 本节课上郑老师准确地把握了数学课程标准目标要求 的内涵，根据学生的实际创造性的使用教材，实施富有创意 的教学活动，课堂教学呈现如下一些特点。 一、在丰富的生活背景上学习数学，建立概念。 本节课上，郑老师充分利用学生已有的生活经验，引导 学生逐步认识和体会，直观地理解面积的含义：首先结合学 生自己找的身边的具体实例，通过摸一摸黑板面的动作，找 一找身边还有什么有面积等活动，初步感知面积的含义；其