应有格物致知精神教学设计

《应有格物致知精神》教学设计　　　　　　　　学习目标　　．理解真正的格物致知的精神。　　2．理解的论证方法。　　3．学习编写阅读提纲。　　重点难点：　　（l）理解真正的格物致知的精神