幼儿园大班语言《树真好》课后反思

课后反思本次活动中的每一个环节，我都紧紧地贴近了活动目标，通过谈 话、提问表演等方式最大限度的去碰撞幼儿的思维火花，达到最佳的学 习境界。在活动开始部分，我通过大树的道具创设情景，并在轻松的谈 话中巧