《庖丁解牛》教学设计-统编版高中语文必修下册
《庖丁解牛》教学设计一、学情分析:初中时学生对庄子及其《庄子》有了一定的了解,在八年级学段学习了两篇 关于庄子的文章《北冥有鱼》《庄子与惠子游于濠梁之上》,由于学生理解能力 和认知能力不够,对庄子的思
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