学校这样的组织越多,学校管理生态就越接近“自运行”
学校这样的组织越多,学校管理生态就越接近“自运行”学校治理与学校管理是有差别的:治理是学校运作的一种制度构架,是引领学校发展方向的一种基本安排;而学校管理要在这种基本的构架和安排下,通过计划、组织、协
学校这样的组织越多,学校管理生态就越接近“自运行”