师德报告会心得(精选多篇)

师德报告会心得(精选多篇) 听了xxx老师和xxx老师的师德报告，感触颇深，对照师德标兵们的所作所为，特别是对照好教师的标准，我深感自己做的不够，还有较大差距，我认识到教师作为人类灵魂的工程师，

师德报告会心得(精选多篇) 听了xxx老师和xxx老师的师德报告，感触颇深，对照师德标兵 们的所作所为，特别是对照好教师的标准，我深感自己做的不够，还 有较大差距，我认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书， 还要育好人，各个方面都要为人师表。要想成为一名新世纪的合格教 师，应当做好以下几方面工作： 教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘 记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家， 是人类灵魂的工程师。“以情育人，热爱学生；以言导行，诲人不倦； 以才育人，亲切关心；以身示范，尊重信任”。热爱学生是教师职业 道德的根本。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚 品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表 现。 二、培育教师人格魅力。 在教育中，一切师德要求都基于教师的人格。 师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代教育家提出的“为 人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实 践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在 学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。教师的 人格魅力对事业的忠诚，他们不是仅仅把教书看成谋生的手段，而是 毫无私心杂念地投身其中，以教书育人为崇高的职责，并能从中享受 到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚，以自己的纯洁