小挂饰教学反思范文

小挂饰教学反思范文 　　 篇一：小挂饰教学反思 　　 　　1、导入课时，激发兴趣。为了激发儿童的学习兴趣，为学生创设主动参与的学习氛围。一开始，我就出示了多媒体“各式各样的小挂饰”。随着多媒体的播放，