大班游戏详案教案及教学反思《纸棒乐》

大班游戏详案教案及教学反思《纸棒乐》设计意图:晨间自由活动时,几个早到的孩子正拿着纸棒随意舞弄着。甜甜边玩边说:瞧,我的金箍棒真好玩。其他孩子也跟着附和起来:我也有金箍棒。我的金箍棒最厉害。此次活动的

大班游戏详案教案及教学反思《纸棒乐》 设计意图: 晨间自由活动时,几个早到的孩子正拿着纸棒随意舞弄着。甜甜 边玩边说:瞧,我的金箍棒真好玩。其他孩子也跟着附和起来:我也 有金箍棒。我的金箍棒最厉害。此次活动的设计,目的在于能与同伴 大胆探索,尝试一物多玩,在游戏中体验与同伴团结协作勇敢探索, 发展幼儿的体能及创造性。 活动目标: 1. 通过玩纸棒,让幼儿练习钻、跑、跳、走等基本动作,发展幼 儿的体能及创造性。 2.20-30 训练幼儿立定跳远的能力,能跳间隔厘米的障碍。 3. 要求幼儿在活动中勇敢探索,团结协作。 4. 培养幼儿积极愉快的情绪。 5. 通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 活动准备: 人手一根纸棒 活动重难点: 本次活动重点是引导幼儿探索和发现纸棒的多种玩法,鼓励幼儿 与同伴合作,体验集体游戏的快乐,充分发挥幼儿的自主性。 活动过程 一、开始部分 1. 教师出示纸棒 1

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