一年级上册《画》教学反思

一年级上册《画》教学反思　　　　一年级上册《画》教学反思　　《画》是一年级上册的一首五言谜语诗，画上有、水、花、鸟，给人以鸟语花香、水相衬的美感。本课的教学重点是识字、写字和练习朗读。课文扣

一年级上册《画》教学反思 一年级上册《画》教学反思 《画》是一年级上册的一首五言谜语诗，画上有、水、花、 鸟，给人以鸟语花香、水相衬的美感。本课的教学重点是识字、 写字和练习朗读。课文扣住“画”这个谜底，抓住画的形象特点 展开描写，图文对应。这就是我本节课教学目标和方向。这一课 是谜语诗。我抓住学生好动、好奇、爱表现的特点，设疑解疑， 引导学生观察我的画，理解诗意，激发了孩子们学习课文的热情， 为教学成功地展开打下良好的基础。 课前，多媒体不通电，我课前临时发挥，用孩子们感兴趣的 游戏入手，启迪他们识字的兴趣，既解决了课前空白的尴尬，也