小学数学浙教标准版三年级上册《三角形和四边形》教案

小学数学浙教标准版三年级上册《三角形和四边形》教课设计教课目的一、知识与技术.联合学生已有的知识经验和详细情境,可以理解和鉴别三角形、四边形及多边形。2.联系实质和利用生活经验,经过察看、操作、绘图、

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