论厄运直面苦难教案3

《论厄运》《直面苦难》教案3 《论厄运》《直面苦难》教案 【研究方向】 1．比较阅读，提高课堂效率。 2．把握重点，掌握“圈点勾画”的阅读方法。 【教学目标】