《寻找秋天》教案教学设计

人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》《寻找秋天》 教案教学设计●教学要求：1、学会 5 个生字，认识 8 个字。2、朗读课文,通过讨论知道秋天是什么