有效运用课堂讨论 促进学生数学素养

有效运用课堂讨论 促进学生数学素养 曾有一位哲学家说过:你有一个苹果,我也有一个苹果,我们彼此交换每人仍然只有一个苹果;而若是思想的话,每人都会有两个思想。由此可看出,通过讨论可以使学生更有效的

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