初中语文 《学写游记》写作指导教学设计学情分析教材分析课后反思

八年级语文下册六单元《学写游记》写作指导课教学设计一、 教学设计思想本单元的主题是写景游记的古代散文，就是要通过本单元的阅读领略我们祖国的秀丽风光和迷人山水，同时还学会移步换景，定点观察的写作方法，因