大班数学教案感知10以内的数
大班数学教案感知10以内的数大班数学教案感知10以内的数是非常优秀的内容,希望能让找寻大班数学教案的您有所帮助。1、大班数学教案感知10以内的数教学目标:1、正确感知10以内的数量,能按群目测数群。2
大班数学教案感知以内的数 10 大班数学教案感知以内的数是非常优秀的内容,希望能让找寻大班数学教案的您有所 10 帮助。 、大班数学教案感知以内的数 110 教学目标: 、正确感知以内的数量,能按群目测数群。 110 、能把两部分数量合起来看,学习按群测数。 2 、敢大胆讲述自己的操作过程。 3 教学准备: 教具:、、、、、的实物卡片共张。 56789106 学具:幼儿用书,铅笔每人一份。 教学过程: 、集体活动。 1 目测数群,感知以内的数。 (1)10 教师分别出示实物卡片,引导幼儿观察图片,说一说:图片上有什么有多少你是怎么 ??L 看出来的教师带领幼儿一一点数,并说出物体的总是。 ? 学习按群测数。 (2) 教师启发幼儿用合起来的方法说出总数,想一想:还可以用什么方法很快能知道有多 “” 少个说一说:你们觉得这几种方法,哪一种方法最快为什么组织幼儿讨论得出结 xx??? 论。 教师带领幼儿看的实物卡片,启发幼儿用合起来的方法说出总数。教师引导幼儿观 5“” 察的实物卡片,鼓励幼儿自己用这种办法说出总数。教师借助手势,启发幼儿用 6——7 手画圈表示总数。 、操作活动。 2 看实物和圆点连线。教师引导幼儿仔细观察实物和圆点的数量,说一说,图上有什么 (1)(? 每张卡片上的数量是多少启发幼儿用连线的方法,连接数字和相应的卡片。 ? 比较两组物体的数量,请你给多的一组打,再写上数字。 √

