《日月潭的传说》教学设计（第二课时）

《日月潭的传闻》教学设计（其次课时）教学目标:1、能正确、流利有感情地朗读课文，默读课文。2、用联系上下文和绽开想想的方法理解“一筹莫展、 自告奋勇、翻山越岭、披荆斩棘、千辛万苦、为民造 福〃等词语的